Требуется включить поддержку JavaScript в настройках браузера.
Тема сообщения
*
:
Сообщение
*
:
Адрес электронной почты
*
:
Введите текст, изображенный на картинке
*
:
Обновить
Государственная публичная историческая библиотека России
Помощь
|
Войти
Регистрация
Задать вопрос
Поиск
Поиск изданий
Поиск дореволюционных журналов
Поиск по рубрикаторам
Алфавитно-предметный указатель
Систематический каталог
Предметный каталог
Рубрикатор периодики
Рубрики ЦСПИ до 2014 г.
Классификационный индекс
Расширенный поиск
Биографика
Статья: Жизненные стратегии молодых мусульман, получающих религиозное образование (на примере медресе Республики Татарстан). Minbar. Islamic Studies , Том 12. № 2 /2019: Том 12. № 2 /2019
Тема сообщения
*
:
Сообщение
*
:
Адрес электронной почты
*
:
Введите текст, изображенный на картинке
*
:
Обновить
Для того, чтобы заказать или отложить издание, необходимо
Войти в систему
.
Авторы:
Гибадуллина Миляуша Рустамовна
Название:
Жизненные стратегии молодых мусульман, получающих религиозное образование (на примере медресе Республики Татарстан). Minbar. Islamic Studies , Том 12. № 2 /2019: Том 12. № 2 /2019
Место издания:
Казань
2019
Страницы:
С. 527 - 539.
Языки документа:
рус.
Входит в:
Minbar. Islamic Studies : научный рецензируемый журнал Том 12. № 2 /2019
Дополнительная информация
Рубрики:
Россия \ Республики \ Татарстан \ Религия \ Ислам \ Духовное образование (17)
Место хранения:
Отдел периодики
Сообщить об ошибке
Издание:
Резерв недоступен:
Год:
*
Том, выпуск:
Номер:
Место издания:
*
Дата заказа:
*
ч.
мин.
Территория:
*
Если документ хранится в другом здании, время выполнения заказа увеличивается на время доставки экземпляра читателю (3 рабочих дня).
Заказ изданий на абонемент:
Взять издание на дом через абонемент
Забронировать издание в читальном зале при невозможности выдачи на дом
Примечание:
Номер читательского билета
Если данное поле не заполнено, то служебное бронирование будет оформлено на текущего пользователя.
Издание:
Экземпляры
Текущие служебные брони
данного издания:
Экземпляр:
Причина бронирования:
*
Примечание:
Мы работаем над этим...